7. INTERVIENE DE MANERA COLABORATIVA CON LA COMUNIDAD ESCOLAR

Interviene de manera colaborativa con la comunidad escolar, padres de familia y autoridades docentes, en la toma de decisiones y en el desarrollo de alternativas de solución a problemáticas socioeducativas

Primer semestre
  • Observa y analiza con rigurosidad las diferentes dimensiones sociales que se articulan con la educación, la comunidad, la escuela y los sujetos que confluyen en ella.
EVIDENCIAS

Segundo semestre
  • Describe a la ciencia como una construcción social que evoluciona continuamente debido a la participación de científicos y los ciudadanos en general.
  • Valora las contribuciones de la ciencia para resolver problemas relacionados con la sociedad y el individuo.
  • Observa y analiza con rigurosidad las diferentes dimensiones sociales que se articulan con la educación, la comunidad, la escuela y los sujetos que confluyen en ella.
  • Profundiza acerca de las relaciones entre la escuela y la comunidad, la gestión y organización institucional, así como las interacciones pedagógicas que se desarrollan al interior del aula de clase.
EVIDENCIAS

Quinto semestre
  • Diseña proyectos de trabajo para vincular las necesidades del entorno y la institución con base en un diagnóstico.
  • Evalúa los avances de los procesos de intervención e informa a la comunidad de los resultados.

Sexto semestre
  • Relaciona los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que interactúan en el espacio geográfico para analizar los fenómenos naturales y sociales desde una perspectiva multi e interdisciplinaria.
  • Discrimina discursos y líneas de razonamiento utilizados por los principales interlocutores en la educación para tomar una postura crítica y argumentada frente a los mismos.
  • Elabora documentos de difusión y divulgación para socializar la información producto de sus indagaciones.
  • Fundamenta el origen de los principales problemas y las manifestaciones de la violencia que inciden en la escuela y en sus contextos de referencia.
  • Diseña proyectos de trabajo para vincular las necesidades del entorno y la institución con base en un diagnóstico.

Séptimo semestre
  • Colabora con otros para generar proyectos innovadores y de impacto social.
  • Aplica sus habilidades comunicativas en diversos contextos.

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